Абаева Ғалия Әскербекқызы

Абаева Ғалия Әскербекқызы Санкт-Петербург қаласындағы Герцен атындағы Ресей мемлекеттік педагогикалық университетін "Дефектология"мамандығы бойынша бітірген.

1992 жылдан бастап Абай атындағы Қазақ педагогикалық институтында (қазіргі Абай атындағы ҚазҰПУ) ассистент, оқытушы, аға оқытушы болып жұмыс істеді. 2001 жылы Абай атындағы ҚазҰПУ аспирантурасына түсіп, 2005 жылы көру қабілеті терең бұзылған балалардың сөйлеуін дамыту мәселелері бойынша кандидаттық диссертация қорғады (13.00.03 - Түзету педагогикасы мамандығы бойынша).

2008-2016 жылдары Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің "арнайы және әлеуметтік педагогика" кафедрасының меңгерушісі қызметін атқарды.

2016-2020 жылдары "арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың Ұлттық ғылыми-практикалық орталығы"мемлекеттік мекемесінің директоры болып жұмыс істеді.

2020 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін ҚазҰПУ Педагогика және психология институтының директоры.Абай.

Доцент Абаева Г. А. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің тапсырысы бойынша іздестіру-қолданбалы зерттеулерге белсенді қатысады:

• 025 - "Арнайы білім беруді әдіснамалық қамтамасыз ету" бағдарламасы (2009-2011);
• 014-"арнайы білім берудің түзету-педагогикалық процесін жобалаудың ғылыми-теориялық негіздері" бағдарламасы (2011-2013);
• 055-"Ғылыми және ғылыми-техникалық қызмет" тақырыбы бойынша бағдарлама (2013-2015);
• 217-"ғылыми және ғылыми-техникалық қызмет" бағдарламасы (2017-2020);
• 099 - "білім беру сапасын арттыру "бағдарламасы ББ бар білім алушылар үшін Бастауыш негізгі және жалпы орта білім беру бағдарламаларын әзірлеу" РСИО ҰҒПО базасында (2020-2021).

Г. А. Абаеваның ғылыми қызығушылық саласы өте кең: инклюзивті білім беру, көру қабілеті бұзылған, көптеген бұзылулары бар балаларды психологиялық-педагогикалық қолдау; мүмкіндігі шектеулі балаларды тәрбиелеу және оқыту мәселелері; ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды жалпы білім беру кеңістігіне қосу; балалардың ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау критерийлері, арнайы педагогтарды, жалпы бейінді педагогтарды кәсіби даярлау инклюзивті білім беру ортасында жұмыс істеуге, білім беруде цифрлық платформаларды пайдалануға және т. б.

Ғалымның қазақ, орыс және ағылшын тілдеріндегі жарияланымдары арнайы педагогика және инклюзивті білім беру, жоғары мектеп бойынша ғылыми ортада кең сұранысқа ие.

Абаева Г. А.зағип балаларға арналған қазақ және орыс тілдеріндегі 1-сыныптағы зағип оқушыларға арналған Қазақстандағы алғашқы "рельефтік-нүктелік грамота" оқулықтарының авторы.

Ол 70-тен астам ғылыми-әдістемелік жұмыстарды ашық баспасөзде жариялады: ҚР БҒМ ұсынған арнайы мектептерге арналған 8 оқулық; 2 оқу құралы (РУМС ОӘБ белгісімен), 9 әдістемелік ұсыныс (ҚР БҒМ ұсынған), 1 терминологиялық сөздік (РУМС ОӘБ белгісімен), 1 электрондық оқулық, 1 оқу-әдістемелік құрал, 1 монография, Scopus Q1,Q3 ақпараттық базаларымен 88 және 56 процентильмен индекстелетін халықаралық ғылыми журналдардағы 3 мақала, соңғы бес жылда ҚР БҒМ КОКСОН ұсынған басылымдардағы 11 мақала, жоғары және орта білім беру ұйымдарына арналған үлгілік оқу бағдарламалары.

Scopus базасында h - 1 бар. Монографиялар мен оқу басылымдарына авторлық құқықты тіркеу туралы 8 мемлекеттік куәлік алынды.

Доцент Абаева Г. А. белсенді ғылыми-ұйымдастырушылық және әдістемелік қызметті жүргізеді: 8D019 - арнайы педагогика мамандарын даярлау (6D010500 - Дефектология/8D01901 - Арнайы педагогика мамандарын даярлау) бағыты бойынша диссертациялық Кеңес төрағасының орынбасары, ҚазҰПУ Хабаршысының редакциялық алқасының мүшесі.Абай "Арнайы педагогика" сериясы. 2010-2016 жылдары "Әлеуметтік педагогика" мамандығының ОӘК төрағасы, әр жылдары "Дефектология" және "әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану"мамандықтарының МЖМБС әзірлеу жөніндегі жұмыс топтарының басшысы және мүшесі болды.

Абаева г. а. ҚР БҒМ Халықаралық және республикалық жобалары шеңберінде ғылыми зерттеулердің қатысушысы болып табылады:

• Erasmus+Programme of the European Union 618835-EPP-1-2020-1-KZ-EPPKA2 - CBHE-SP implementing dual system in Kazakhstan/ Қазақстанда дуальды жүйені енгізу-KAZDUAL (2021-2023); жоғары білім беру құралдары мен ресурстарын кеңейту мақсатында "Inclisive Eduucation Online Cours (IEOC)" жобасы мектептер.
• Білім беру инновацияларын іріктеу және бағалау және педагогикалық эксперимент жүргізу. Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Мәскеу, РФ жоғары Экономика мектебімен бірлесіп гранттық қаржыландыруы (2020-2021).
• Сорос-Қазақстан қорын гранттық қаржыландыру "Inclisive Eduucation Online Cours (IEOC)" жобасы - "Баршаға арналған мектеп"ҚҚҚ базасында;
• ҚазҰПУ ректорының гранты.Абай: "дамушы білім беру ортасы шеңберінде виртуалды зертхананы жобалау", (2022).

Ғ. а. Абаеваның ғылыми жетекшілігімен 25-тен астам магистрлік диссертациялар қорғалды және педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесі алынды. Ол үнемі шетелдік тағылымдамалардан, шетелде және ҚР-да біліктілікті арттырудың түрлі курстарынан өтеді, өзінің ғылыми деңгейін үнемі арттырып, ғылыми қарым-қатынас саласын кеңейтеді.

Доцент Абаева г. а. "жоғары оқу орнының үздік оқытушысы" атағының иегері (2012ж.); Қазақстан Республикасында білім беруді дамытуға қосқан жеке үлесі үшін Білім және ғылым Министрінің алғыс хаты (2018ж.); Қазақстан халықтары Ассамблеясының "Бірлік" медалімен, "Ерен еңбегі үшін" мемлекеттік медалімен (2021ж.) марапатталған.

Абаева Г. А. "Қазақстан Республикасының кейбір заңнамалық актілеріне инклюзивті білім беру мәселелері бойынша өзгерістер мен толықтырулар туралы"Заң жобасын әзірлеу жөніндегі ҚР Мәжілісі жанындағы Жұмыс тобының мүшесі болды.

Осылайша, педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Г. А. Абаева ҚР ғылымы мен біліміне үлкен үлес қосуда.

Қазіргі уақытта зерттеулерді жалғастыру үшін Г. А. Абаеваның жетекшілігімен педагогтарды кәсіби қолдау үшін "жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдерін инклюзивті білім беру ортасында жұмыс істеуге дайындау" тақырыбы бойынша ғылыми қызмет бағдарламасы әзірленді.