8 апреля 2026 года на факультете математики, физики и информатики КазНПУ имени Абая состоялся ежегодный международный научно-практический семинар «Тренды и инновации образования в эпоху генеративного искусственного интеллекта», организованный кафедрой информатики и информатизации образования под научным руководством доктора педагогических наук, профессора Нурбековой Жанат Кунапиановны, профессора-исследователя Казахского национального педагогического университета имени Абая.

Семинар объединил преподавателей, исследователей и обучающихся, заинтересованных в вопросах трансформации образования под влиянием технологий искусственного интеллекта. Особое внимание было уделено вопросам интеграции ИИ в образовательный процесс, рискам и возможностям генеративных моделей, а также развитию цифровой грамотности и культуры работы с данными.

Ключевым спикером мероприятия выступил профессор Fausto Giunchiglia (University of Trento, Italy), представивший доклад на тему «The DataScientia Community». В своем выступлении профессор обозначил стратегическое видение формирования глобального научно-образовательного сообщества, ориентированного на развитие человеко-центрированного искусственного интеллекта.

В докладе были подчеркнуты следующие ключевые идеи:

- необходимость учета культурного контекста при разработке систем искусственного интеллекта, поскольку ИИ должен быть адаптирован к особенностям разных стран и обществ;

- важность формирования международного университетского сотрудничества для совместного создания данных, моделей и образовательных решений;

- концепция «гражданской науки», предполагающая активное участие пользователей, студентов и исследователей в создании и анализе данных;

- переход от традиционной модели обучения к модели взаимного обучения, в которой обучающиеся становятся активными участниками формирования знаний;

- значимость развития компетенций по управлению, пониманию и критическому использованию ИИ.

Особое внимание было уделено вопросам рисков, связанных с развитием генеративного искусственного интеллекта. В частности, отмечено, что современные системы ИИ обладают высоким уровнем возможностей, но при этом могут допускать ошибки и искажения, что требует формирования у пользователей критического мышления и навыков контроля результатов работы ИИ.

Профессор также представил образовательную инициативу в формате массовых онлайн-курсов (MOOC), направленных на формирование понимания роли данных в повседневной жизни. Эти курсы охватывают такие аспекты, как влияние персональных данных на индивидуальные и социальные процессы, а также развитие навыков осознанного взаимодействия с цифровыми технологиями.

В рамках доклада была представлена деятельность международного сообщества DataScientia, ориентированного на объединение образования, исследований и инноваций в области искусственного интеллекта. Особое значение придается созданию открытых наборов данных и развитию межкультурных исследований, позволяющих анализировать особенности поведения и восприятия ИИ в разных странах.

Проведение семинара подтвердило актуальность обсуждаемых вопросов и необходимость дальнейшего развития международного сотрудничества в области искусственного интеллекта и образования. Полученные результаты и идеи создают основу для внедрения современных образовательных практик, направленных на формирование ответственного и осознанного использования ИИ в Казахстане.

Посмотреть эту публикацию в Instagram

Публикация от Информатика және білімді ақпараттандыру кафедрасы (@kafedra_iio_abaiuniversity)