Шаг к качественному образованию через Lesson Study и Action Research

Шаг к качественному образованию через Lesson Study и Action Research

3 октября 2025 года в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая состоялся масштабный методический семинар-тренинг для студентов 4 курса. Мероприятие было организовано менторами факультета Педагогики и психологии – к.п.н, доцентом Р. Базарбековой и PhD, ст преподавателем С. Еркебаевой при поддержке кафедры ЮНЕСКО и Центра педагогических инноваций.

Цель семинара – ознакомить выпускников педагогических специальностей и профессорско-преподавательский состав с методами обучения, основанными на исследовательском подходе, а также направить их на качественную подготовку и защиту дипломных проектов. Кроме того, были рассмотрены пути внедрения в образовательный процесс инновационных методов, основанных на практике, – Lesson Study и Action Research, а также проведён анализ научно-методологических основ этих подходов.

В рамках семинара специальным гостем выступила международный эксперт в области психологии образования, представитель Колумбийского университета (США) Dr. Clea Fernandez. Она поделилась своим опытом и отметила, что методы Lesson Study и Action Research широко используются в зарубежных образовательных системах, играя важную роль как в профессиональном развитии учителей, так и в выявлении потребностей учащихся.

Также на семинаре выступили заведующая кафедрой ЮНЕСКО, профессор КазНПУ А.Е. Бериханова и научно-методический руководитель Г.Х. Сарсенбаева. Они призвали студентов выпускных курсов к проведению эффективных исследовательских работ в рамках предстоящей педагогической практики, а также к глубокому изучению и применению эффективных методов при написании дипломных и проектных работ. В завершение семинара студенты задали вопросы, обменялись опытом и высоко оценили данное мероприятие как эффективную площадку для развития научно-исследовательской деятельности. Подобные мероприятия не только способствуют повышению качества педагогических исследований в стенах университета, но и вносят значительный вклад в профессиональную подготовку будущих учителей.

Вернуться назад