Академическая мобильность
Академическая мобильность - это перемещение обучающихся
для обучения или проведения исследований на определённый академический период:
семестр или учебный год в другое высшее учебное заведение (внутри страны или за
рубежом) с обязательным перезачетом освоенных образовательных программ в виде
кредитов в своем вузе.
Внешняя академическая мобильность – обучение студентов в зарубежных вузах,
а также работа преподавателей-исследователей в зарубежных образовательных или
научных учреждениях.
Внутренняя академическая мобильность – обучение студентов, а также работа
преподавателей-исследователей в ведущих казахстанских вузах.
В программах академической мобильности могут участвовать студенты 2-3 курсов
бакалавриата, магистранты 1-го курса очного отделения. Претенденты на участие в
программе академической мобильности должны иметь хорошую успеваемость в вузе и
высокий уровень владения иностранным языком. Претендентам необходимо подать
заявку в Департамент международного сотрудничества на участие в конкурсном
отборе и представить:
- сертификат международного образца на знание иностранного языка (не ниже
уровня В2);
- транскрипт (GPА балл не ниже 2,5);
- цветную копию загранпаспорта.
Информация о начале конкурса по программе академической мобильности публикуется
на официальном сайте Abai University (www.kaznpu.kz).
В случае возникновения дальнейших вопросов необходимо связаться с Департаментом
международного сотрудничества через эл.почту acadmob@kaznpu.kz или обратиться по адресу проспект
Достык 13, офис 300.
|
Страна |
Преподаватель
вуза |
«Болашак»
(«500 Ученых») |
Международные
программы Эрасмус+ |
Участие в международных форумах, семинарах и
конференциях |
Прохождение
стажировок |
Чтение
лекций и другие |
|
Белоруссия |
11 |
6 |
- |
- |
- |
- |
|
Россия |
6 |
1 |
- |
- |
- |
- |
|
Финляндия |
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Страна |
Лучший
преподаватель вуза |
«Болашак»
(«500 Ученых») |
Международные
программы Эрасмус+ |
Участие в международных форумах, семинарах и
конференциях |
Прохождение
стажировок |
Чтение
лекций и другие |
|
Белоруссия |
11 |
6 |
- |
- |
- |
- |
|
Россия |
6 |
1 |
- |
- |
- |
- |
|
Финляндия |
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Эстония |
14 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Германия |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Австрия |
7 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Страна |
Лучший
преподаватель вуза |
«Болашак»
(«500 Ученых») |
Международные
программы Эрасмус+ |
Участие в международных форумах, семинарах и
конференциях |
Прохождение
стажировок |
Чтение
лекций и другие |
|
США |
1128 |
172 |
102 |
- |
5 |
- |
|
Великобритания |
16 |
- |
1 |
- |
- |
- |
|
Бельгия |
3 |
- |
1 |
- |
1 |
- |
|
Турция |
3 |
4 |
15 |
- |
- |
- |
|
Россия |
2 |
19 |
21 |
- |
- |
- |
|
Шотландия |
19 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Германия |
4 |
5 |
4 |
- |
2 |
- |
|
Словакия |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Литва |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Босния
и Герцеговина |
1 |
172 |
- |
- |
- |
- |
|
ОАЭ |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Франция |
- |
3 |
2 |
- |
1 |
- |
|
Англия |
- |
3 |
- |
- |
- |
- |
|
Эстония |
2 |
- |
1 |
- |
- |
- |
|
Польша |
4 |
- |
8 |
- |
- |
- |
|
Италия |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Испания |
2 |
- |
4 |
- |
- |
- |
|
Хорватия |
3 |
5 |
1 |
- |
1 |
- |
|
Болгария |
4 |
2 |
- |
- |
- |
- |
|
Индонезия |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Узбекистан |
3 |
4 |
20 |
- |
4 |
- |
|
Азербайджан |
3 |
1 |
1 |
- |
- |
- |
|
Кыргызстан |
3 |
38 |
- |
- |
- |
- |
|
Грузия |
- |
- |
3 |
- |
- |
- |
|
Кипр |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
|
Япония |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
|
Татарстан |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
|
Корея |
- |
- |
3 |
- |
- |
- |
При возвращении из зарубежных командировок участники проектов привлекают Профессорско-педагогический состав (ППС) КазНПУ. Это отличная возможность для ППС получить дополнительное образование и поддержку для дальнейших научных исследований. Для ППС предлагается широкий спектр мероприятий, начиная от семинаров и вебинаров по актуальным темам до написания научных статей в таких журналах как КОКСОН и участие в международных проектах с зарубежными учеными.
|
Страна |
Бакалавры |
Магистранты |
Докторанты
PhD |
|
Белоруссия |
58 |
9 |
- |
|
Россия |
24 |
25 |
- |
|
Турция |
374 |
18 |
- |
|
Литва |
284 |
1 |
- |
|
Эстония |
1 |
- |
- |
|
Казахстан |
57 |
41 |
- |
|
Болгария |
- |
3 |
- |
|
Германия |
- |
1 |
- |
|
Кыргызстан |
- |
17 |
- |
|
Латвия |
- |
2 |
- |
|
Польша |
- |
10 |
- |
Всего магистрантов: 798
Всего докторантов PhD: 127
|
Страна |
Бакалавры |
Магистранты |
Докторанты
PhD |
|
Россия |
22 |
7 |
- |
|
Белоруссия |
71 |
5 |
- |
|
Турция |
530 |
51 |
- |
|
Казахстан |
65 |
4 |
- |
|
Азербайджан |
1 |
- |
- |
|
Болгария |
- |
3 |
- |
|
Испания |
- |
1 |
- |
|
Польша |
- |
15 |
- |
|
Франция |
- |
2 |
- |
|
США |
- |
1 |
- |
|
Узбекистан |
- |
1 |
- |
Всего магистрантов: 688
Всего докторантов PhD: 91
|
Страна |
Бакалавры |
Магистранты |
Докторанты
PhD |
|
Турция |
706 |
27 |
- |
|
Казахстан |
35 |
5 |
- |
|
Армения |
2 |
- |
- |
|
Белоруссия |
1 |
- |
- |
|
Германия |
4 |
- |
- |
|
Индонезия |
1 |
- |
- |
|
Испания |
2 |
- |
- |
|
Польша |
10 |
- |
- |
|
Россия |
13 |
- |
- |
|
Узбекистан |
1 |
- |
- |
|
Корея |
1 |
- |
- |
Всего магистрантов: 741
Всего докторантов PhD: 67
|
Источник
финансирования |
Число
студентов |
|
Республиканский
бюджет |
85 |
|
Внебюджетные
средства вуза |
285 |
|
Программа
Эрасмус+ |
10 |
|
Собственные
средства |
10 |
|
Программа
«Абай - Верн» |
5 |
|
Турецкий
грант "ORHUN" |
2 |
|
Программа
DAAD |
3 |
|
ОНЛАЙН
обучение |
24 |
|
Литовский
грант Lithuania State Scholarship |
3 |
|
Полный грант с французской стороны |
6 |
|
Год |
Количество
студентов |
|
2021 |
71 |
|
2022 |
191 |
|
2023 |
207 |
|
Источник |
2021 |
2022 |
2023 |
|
Внебюджет
университета |
211 |
22 |
129 |
|
Бюджет
программ |
50 |
69 |
78 |
|
Год |
Европа |
СНГ |
США |
ОАЭ |
Азия |
|
2021 |
16
(Франция), 28 (Польша), 19 (Литва), 3 (Германия) |
3
(РФ) |
- |
- |
2
(Япония) |
|
2022 |
9 (Франция), 13 (Литва), 53 (Польша), 7 (Венгрия), 3
(Германия) |
4
(РФ) |
- |
- |
102
(Турция) |
|
2023 |
77
(Польша), 16 (Франция), 14 (Литва), 2 (Венгрия) |
14
(РФ) |
- |
- |
62 (Турция), 4 (Индия), 3 (Корея), 7 (Китай), 8
(Узбекистан) |