Международный студенческий форум «Ценность образования в обеспечении устойчивого будущего», объединивший студентов Университета Абая и Шанхайского педагогического университета, создал условия для совместного обсуждения актуальных вопросов в сфере образования, проведения исследований и установления новых академических связей между студентами двух университетов. Трёхдневная международная встреча способствовала расширению профессионального кругозора будущих педагогов и открыла новые возможности для обмена опытом между студентами двух стран.

   В рамках форума студенты не только обсуждали современные направления развития образования, но и знакомились с исследовательскими работами друг друга, участвовали в командных заданиях и выстраивали межкультурный диалог. Это, в свою очередь, позволило студентам свободно обмениваться мнениями в академической среде, предлагать новые идеи и приобретать опыт работы в международной среде.

   Одним из важных направлений встречи стало осмысление роли будущего педагога в условиях меняющейся образовательной среды. В выступлениях студентов широко освещались такие вопросы, как развитие искусственного интеллекта, внедрение цифровых технологий в образовательный процесс, учёт психологических особенностей учащихся и принципы устойчивого развития.

   Какое самое большое наследие может оставить учитель своему ученику? Содержание выступлений на форуме по-разному отвечало на этот вопрос. Рассмотрим некоторые из наиболее содержательных докладов, представленных в рамках студенческого форума.

   Представитель Шанхайского педагогического университета Чжан Жуньмин в выступлении на тему «Что делает учителя незабываемой личностью? Дух китайских педагогов: забота, мудрость и развитие» обратился к сути педагогической профессии через призму заботы. В его презентации отмечалось, что такие, на первый взгляд, простые действия, как знание имени каждого ученика, формирование у ребёнка уверенности в себе и особое внимание к учащимся, испытывающим трудности, имеют большое педагогическое значение. В свою очередь, выступление Ши Вэньчао «Лучший подарок на мой день рождения» было посвящено духовному следу, который учитель оставляет в жизни своего ученика. Он отметил, что искренность, терпение и педагогическая мудрость, полученные от его учителей, впоследствии стали его жизненными принципами. «Лучшим подарком» в его рассказе были не материальные вещи, а доверие, ориентиры и духовное наследие, передаваемые от учителя ученику.

   Доклад Ма Мэйцзин «Образ китайского педагога: с точки зрения целостного развития» также был посвящён профессиональному и личностному развитию будущего учителя. По её мнению, педагог, чтобы обучать других, сам должен постоянно учиться, развиваться и стремиться к самосовершенствованию на протяжении всей жизни.

   Исследования казахстанских студентов также были посвящены актуальным вопросам современной педагогики. Студент 3 курса Университета Абая Адал Сәулет поднял вопрос подготовки будущего учителя к требованиям меняющегося общества, а студент 1 курса кафедры педагогики и психологии Ерасыл Талгатов предложил механизм интеграции инструментов искусственного интеллекта в процесс самостоятельного обучения. Студентка 2 курса кафедры психологии Гульжан Амангельдинова подчеркнула важность учёта психологических особенностей ребёнка в процессе образования.

   Ещё одним важным аспектом форума для студентов стала возможность приобрести опыт представления собственных идей в международной среде. Совместные дискуссии и командная работа способствовали тому, что молодые участники смогли сравнить особенности различных образовательных систем, познакомиться с новыми взглядами и установить профессиональные связи. В ходе открытой дискуссии на тему «Студенческая жизнь в разных странах», организованной в рамках форума, участники поделились своими взглядами на студенческую среду, возможности получения образования, академическую мобильность и международные связи между молодёжью.

   С этой точки зрения есть все основания утверждать, что международный форум стал для студентов не просто разовой встречей, а пространством для обмена знаниями и опытом, формирования новых связей и совместного поиска решений. Кроме того, эта совместная встреча студентов Университета Абая и Шанхайского педагогического университета заложила прочную основу для дальнейших академических проектов, научных исследований, студенческих инициатив и межкультурного сотрудничества.

   В современных условиях образования будущему педагогу наряду с предметными знаниями необходимы навыки работы с технологиями, проведения исследований, взаимодействия в различных культурных средах и понимания ученика как личности. Работа форума наглядно продемонстрировала студентам значимость этих компетенций.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Медиа-центр «Abai University»