Студентка университета Абая стала победителем республиканского конкурса научно-исследовательских работ. В интеллектуальном соревновании по направлению «Химия» приняли участие 26 студентов из 11 высших учебных заведений страны. Студентка факультета естествознания и географии Дильназ Сериккызы, значительно опередившая своих соперников, была награждена дипломом I степени Министерства науки и высшего образования.

На Республиканский конкурс научно-исследовательских работ студентов обучающиеся отечественных университетов по образовательной программе «B01512 – Химия» представили свои лучшие проекты. Экспертная комиссия всесторонне оценила исследования участников по критериям научной новизны, актуальности и практической значимости.

По итогам конкурса лучшей была признана работа Дильназ Сериккызы, студентки 4 курса образовательной программы «Преподавание химии на английском языке» кафедры химии университета Абая. Её научно-исследовательская работа на тему «Формирование экологической культуры учащихся 9-х классов посредством проектного обучения на основе целей устойчивого развития по предмету “Химия”» была удостоена высшей награды конкурса. Научный руководитель студентки – старший преподаватель Онласын Кулумбетова.

Данное исследование посвящено одной из важных проблем современной системы образования – формированию экологической культуры школьников. Научный проект был реализован на основе методологии Action Research и прошёл экспериментальную апробацию в Назарбаев Интеллектуальной школе естественно-математического направления города Алматы.

В ходе исследования последовательно были реализованы этапы планирования, действия, наблюдения и рефлексии, а полученные результаты подверглись научному анализу. В результате было установлено, что технология проектного обучения, реализуемая через интеграцию целей устойчивого развития в предмет «Химия», оказывает положительное влияние на развитие экологической культуры учащихся.

Следует отметить, что Action Research – это непрерывный исследовательский процесс, который практики проводят самостоятельно с целью решения конкретной проблемы в своей профессиональной деятельности и совершенствования собственной практики. Он ориентирован не на теорию, а на улучшение повседневного рабочего процесса. В настоящее время выпускники Университета Абая защищают свои дипломные работы в формате Action Research. Несомненно, это способствует развитию практических навыков будущих педагогов.

Медиа-центр «Abai University»