28.05.2026
СТАРТОВАЛ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СИМПОЗИУМ
Сегодня в университете Абая начал свою работу Международный симпозиум «Новая архитектура образования для устойчивого будущего: глобальные вызовы, инновации и новые возможности». В этом масштабном мероприятии, направленном на повышение качества и устойчивости системы педагогического образования, принимают участие эксперты ведущих университетов стран Центральной Азии и Китайской Народной Республики, а также представители международных организаций. Главная цель форума — развитие межгосударственного академического диалога.
Симпозиум, организованный по инициативе Регионального офиса ЮНЕСКО в Алматы, Шанхайского педагогического университета, КазНПУ имени Абая, Казахского национального женского педагогического университета и Центра подготовки учителей под эгидой ЮНЕСКО, является логическим продолжением международного проекта «The Belt and Road Exchange», запущенного в прошлом году в Шанхае (КНР).
Модератором международного симпозиума выступила проректор по академическим вопросам университета Абая Бану Нарбекова. С приветственным словом к участникам обратился директор Регионального офиса ЮНЕСКО в Алматы Амир Пирич, который пожелал плодотворной работы делегатам. Президент Шанхайского педагогического университета Вэнь Юань в своем выступлении подчеркнул высокую значимость педагогического партнерства в укреплении прочных связей между государствами.
— Китай и страны Центральной Азии — близкие соседи, связанные многовековыми узами дружбы. Более двух тысяч лет назад Великий шелковый путь объединил наши народы, способствуя обмену товарами, технологиями, культурой и передовыми идеями. Сегодня сотрудничество в сфере образования становится важнейшей частью гуманитарных связей между нашими странами, — отметил Вэнь Юань.
Повестка дня симпозиума охватила наиболее актуальные вопросы современности. Участники подробно обсудили трансформацию педагогического образования, человекоцентричный подход к применению искусственного интеллекта и цифровых инноваций, а также вопросы социально-эмоционального обучения. Национальные специалисты по образовательным программам Регионального офиса ЮНЕСКО Мейргуль Алпысбаева и Нурбек Телешалиев в своих докладах детально остановились на принципах ИИ и международных стандартах экологизации образования (климатического образования).
Своим ценным опытом также поделились международные и отечественные эксперты. В частности, заместитель директора Центра педагогического образования под эгидой ЮНЕСКО, профессор Цзе Ван представила модель формирования экосистемы профессионального образования для учителей. Профессор Шанхайского педагогического университета Хуэй Ли осветил вопросы подготовки будущих учителей STEM-дисциплин, а профессор Линшуай Конг рассказал об особенностях и специфике китайской модели обучения математике.
Представляя Центральноазиатский регион, заведующая кафедрой Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева, профессор Миргуль Эсенгулова раскрыла стратегическую значимость трансформации педагогического образования. Директор Высшей школы образования Евразийского национального университета, профессор Баубек Сомжюрек обозначил перспективы педагогики в эпоху цифровизации и ИИ. Кроме того, представитель университета имени Абая, кандидат географических наук Карлыгаш Муздыбаева подняла вопросы развития климатического образования в вузе, а генеральный директор центра «TeachersLab» Сауле Зейнетолла продемонстрировала роль интерактивных инструментов в данном направлении.
В рамках симпозиума состоялась торжественная церемония подписания меморандумов о взаимопонимании и международном сотрудничестве между университетом Абая, Шанхайским педагогическим университетом и Центром педагогического образования под эгидой ЮНЕСКО. Международный симпозиум, ставший площадкой для содержательного диалога, продолжит свою работу 29 мая, по итогам которой будут выработаны общие рекомендации, направленные на развитие системы образования в регионе.
Медиа-центр «Abai University»