Ержанова Феруза Мейрбековна

Ержанова Феруза Мейрбековна

Доктор PhD 

и.о. ассоц. профессора 

f.erzhanova@abaiuniversity.edu.kz

КРАТКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ

Ержанова Феруза Мерибековна, доктор философии PhD, и.о.ассоц. профессора.    Выпускница Казахского государственного национального университета им. аль-Фараби (1996 г.) по специальности «Русский язык и литература в национальной школе».

После окончания защиты кандидатской диссертации на кафедре гуманитарные и экономические науки НАН КР г. Бишкек, прошла нострификацию в МОН РК и получила академическую степень доктора философии PhD.

С 2000 по 2013 г. работала на кафедре социально-гуманитарных наук в Алматинском университете непрерывного образования. С 2021 года работает на кафедре русского языка и литературы в КазНПУ имени Абая. Является стипендиатом международной программы Болашак «500 Ученых».

Автор более 50 научных трудов.

 

ОБРАЗОВАНИЕ

 

Образовательное учреждение

Квалификация

Дата окончания

Казахский национальный университет имени аль-Фараби

«Филолог». «Преподаватель русского языка и литературы в национальной школе».

12.07.1996г.

НАН КР г. Бишкек

аспирант

20.09.2014г.

МНиВО РК международная программа Болашак «500 Ученых»

стипендиат

25.05.2024г.

 

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

Наименование ученой степени

Область науки

Дата выдачи диплома

Доктор философии (PhD)

Философия языка,

Теория языка

11.01.2018.

 

 

 

 

УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ

 

Наименование ученого звания

Дата присвоения

и.о.ассоц. профессора КазНПУ им. Абая

 2021

 

ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (перечень по уровням подготовки)

1.             Казахская литература;

2.             Методика преподавания казахской литературы;

3.             Литературоведческий анализ текста;

4.             Философия языка;

5.             Философия сказки.

 

Научные интересы:

1.      Философия языка средневековых поэтов-мыслителей эпохи Тюркского Ренессанса;

  1. Концепты «Вера» и «Знание» в тюркской языковой картине мира;
  2. Эпическое наследие народов Евразии;
  3. Константы и концепты в древнетюркских эпосах.
  4. Архетипы и символы в казахских сказках.

Научные гранты: Участник научного проекта по ГФ МНиВО РК «Интегративный подход в сказкотерапии как инновационной технологии сохранения психологического здоровья подрастающего поколения в условиях цифровизации образования» (2023–2025 гг.).

1

About lexical-semantic aspects [A propos des caracteristiques lexico-semantiques]

X Linguae European Scientific Language Journal Issue №4, 2022, Pages 58-68. DOI:10.18355/XL.2022.15.04.06 (eISSN 2453-711X). 

 0,8

2

Analysis of Chekhov’s Literary Research

Hotspots and the Application of Educational Technology Using CiteSpace Forum for Linguistic Studies 6(6), 2024, pp. 361-370

0,8

3

Preparing Future Teachers and Psychologists to Use Integrative Fairy tale Therapy Techniques

EJAL Eurasian Journal of Applied Linguistics 10, (1) 2024, P. 1-13.

0,8

 

4

The Phenomenon of Two Units «Anyz-Kyui» in Poetic and Musical Traditional Creativity

Journal of Humanities, Arts and Science, 2024, 8(9), 2063-2073, P. 2063-2073.

0,5

 

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -тематика исследований, количество публикаций (указать 5 значимых)

1.       Методика обучения РКИ: приемы, методы, технологии, стиль, особенности;

2.       Применение инновационных технологий в практике обучения казахской литературы;

3.       Использование художественных и мультипликационных фильмов в учебном процессе;

4.       Использование элементов Квест, ИИ в образовательном процессе.

 

1

Digital technologies in teaching Kazakh as a foreign language at higher education institutions

Мақала

(баспа)

Trends in Digital Transformation of education in modern conditions April 11, 2025. University of California, Davis. International Scientific and Practical Conference

0,5

2

Abay University innovation environment research results and practical recommendations for the development of AI in higher education

 

International Scientific and Practical Conference on Global Trends and Local Realities of Modern Science and Higher Education hosted by the George Washington University on April 16, 2025.

 

3

Интегративный подход в сказкотерапии

Мақала

(баспа)

Керуен. Научный журнал №2, 83, 2024. С.43-58.

0,5

 

НАГРАДЫ

1) Медаль Абая (ректор КазНПУ им.Абая Тілеп Б.А., 2023 г.)

2) Стипендиат международной программы «Болашак» (2024 г.).

Вернуться назад